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- 2026-03-05 发布于河南
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126创意2021/12
现代智能信息技术
与艺术设计教育的融合教学探索
文/杨滨
摘要:现代智能信息技术与艺术设计教育的深度融合不仅符合我国教育向信息化发展的要求,更是人才培养模式与高校设计
教育教学改革的一个重要方向。培养艺术设计人才,不仅要提升学生的艺术认知,还要培养其掌握先进的智能信息技术和计算
机辅助设计工具,从而以设计师的视角提升研究和解决问题的能力。当前高校本科教学中,已有不少现代信息技术应用案例,
然而在艺术设计教学实践环节,占据主导地位的仍是传统的教学模式,以人工智能为代表的新一代信息技术并没有找到合适的
切入点。数字艺术设计教育与现代信息技术的融合能够为发挥信息技术的优势、整合优质的智能化工具、培养综合性艺术设计
人才提供有效的路径。
关键词:艺术设计教育;人工智能;融合教学;智能信息技术
基金项目:本文系2019年江南大学本科教育教学改革研究项目“现代信息技术与数字艺术设计教育深度融合教学改革研究”
(JG2019122)阶段性研究成果。
设计学是一门交叉性、综合性的学科。在数字化设
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