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2026年春季学期学校落实五项管理工作致家长的一封信及回执统计汇总

【2026】第11号

为深入贯彻落实国家、省、市、区教育行政部门关于加强中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理工作的部署要求，切实减轻学生过重学业负担，保障学生身心健康成长，筑牢家校协同育人防线，我校于2026年春季学期开学初，向全体学生及家长发放《2026年春季学期学校落实五项管理工作致家长的一封信》（以下简称《一封信》），广泛宣传五项管理政策要求，引导家长配合学校做好各项工作，并同步回收回执、做好统计汇总工作。现将《一封信》全文、回执统计情况、存在问题及下一步工作安排汇总如下，确保五项管理工作落地见效、有据可查。

第一部分2026年春季学期学校落实五项管理工作致家长的一封信

尊敬的各位家长：

您好！

孩子的健康成长，是我们共同的心愿；落实五项管理，是守护孩子身心健康的重要举措。为深入推进素质教育，切实减轻学生过重学业负担，培养德智体美劳全面发展的时代新人，根据国家、省、市、区教育行政部门相关工作要求，我校在2026年春季学期持续扎实推进中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理工作，在此，特致信各位家长，恳请您予以理解、支持与配合，携手为孩子营造健康、科学、有序的成长环境。

一、规范作业管理，减轻学业负担

作业是巩固知识、提升能力的重要载体，更是减轻学生负担的关键环节。我校严格落实作业管理相关要求，严控作业总量和时长，小学一、二年级不布置书面家庭作业，三至六年级书面家庭作业平均完成时间不超过60分钟，初中书面家庭作业平均完成时间不超过90分钟；推行分层作业、弹性作业、实践作业，杜绝重复性、机械性作业，不布置超纲、超量作业。

在此恳请家长配合：合理安排孩子居家学习时间，不额外给孩子布置家庭作业，不强迫孩子参加校外有偿补课，引导孩子独立、认真完成作业，培养自主学习能力；若孩子作业完成困难，及时与班主任、任课教师沟通，避免孩子熬夜写作业，切实减轻孩子学业压力。

二、重视睡眠管理，保障身心健康

充足睡眠是孩子生长发育、身心健康的重要保障，直接影响孩子的学习效率和精神状态。我校严格落实睡眠管理要求，小学阶段学生每天睡眠时间不少于10小时，初中阶段学生每天睡眠时间不少于9小时；合理安排上学、放学时间，不要求学生提前到校，保障学生充足的晨间休息和午休时间；严禁占用学生睡眠时间开展各类辅导、培训活动。

在此恳请家长配合：树立科学的睡眠理念，督促孩子养成规律作息习惯，每晚21:20前入睡，早晨按时起床，不熬夜、不赖床；合理规划孩子晚间活动，减少电子产品使用时间，避免娱乐活动占用睡眠时间；为孩子营造安静、舒适的睡眠环境，确保孩子睡眠质量，助力孩子健康成长。

三、严格手机管理，守护成长环境

手机等电子产品的过度使用，会严重影响孩子的视力和身心健康，干扰正常的学习和生活。我校严格落实手机管理要求，原则上不允许学生将个人手机带入校园；若学生确有携带手机需求，须由家长提前向班主任报备，进校后主动将手机交班主任统一保管，放学时归还，严禁学生在校内使用手机、玩手机游戏、浏览不良信息。

在此恳请家长配合：加强对孩子手机使用的教育和管控，引导孩子正确、合理使用手机，不沉迷手机游戏和网络，不浏览不健康信息；以身作则，减少自身电子产品使用时长，为孩子树立良好榜样；多陪伴孩子开展阅读、运动、亲子互动等活动，丰富孩子课余生活，引导孩子远离电子产品诱惑。

四、加强读物管理，培育优良学风

优质读物是滋养孩子心灵、提升素养的重要载体，规范学生读物管理，能引导孩子养成良好阅读习惯，培育优良学风。我校严格落实读物管理要求，加强校园图书馆、班级图书角建设，精选适合学生年龄特点的优秀读物，定期更新图书资源；严禁任何部门、个人向学生推荐、售卖非法读物、低俗读物、盗版读物及与学习无关的娱乐性读物。

在此恳请家长配合：引导孩子多阅读经典名著、科普读物、传统文化读物等优秀书籍，培养孩子良好阅读习惯，每天保证一定的阅读时间；主动关注孩子的阅读内容，监督孩子不阅读非法、低俗、盗版读物，不购买与学习无关的娱乐性读物；带孩子走进书店、图书馆，感受阅读氛围，激发孩子阅读兴趣，让阅读成为孩子的终身习惯。

五、强化体质管理，增强身体素质

健康的体魄是孩子成长的基础，强化体质管理，能增强学生身体素质，培养学生坚韧不拔的意志品质。我校严格落实体质管理要求，开齐开足体育与健康课程，小学阶段每周不少于4节，初中阶段每周不少于3节；每天组织学生开展不少于1小时的校园体育活动，包括课间操、体育课、体育锻炼、社团活动等；定期开展学生体质健康测试，建立学生体质健康档案，针对体质薄弱学生开展针对性帮扶。

在此恳请家长配合：重视孩子的体育锻炼，支持孩子参加学校组织的各类体育活动，不擅自让孩子请假缺席体育课、体育锻炼；合理安排孩子居家体育活