学前教育学专升本知识点汇总.pdfVIP

自考学前教育学

皮亚杰：发展四要素；

华生：教育万能论；

孔子：先天与后天关系；

格塞尔：成熟势力说”、双生子实验；

柏拉图：《回忆说》《理想国》不承认物质世界的客观性和真实性“现象世界”“理念世界”；

霍尔：遗传决定论；

夸美纽斯：大教育观、《世界图解》、《母育学校》；

《启蒙教育大纲》整个学制系统的最初段，“整个国家的基础在于童年的正确教育”；

洛克：白板说、《人类的理解》《教育漫话》；

卢梭：自然主义教育观、《爱弥尔》、自然后果法；

裴斯泰洛齐：自然教育。母亲是孩子的教师向导。明确各种能力和谐发展。《母亲读物》、《数

的直观教学》、《葛笃德》；

福禄贝尔：三段论、恩物、《人的教育》、承认游戏价值、1837德国第一家幼儿园、1840命名

为幼儿园；

杜威：进步主义。开放式教学。儿童中心论。做中学。经验的改造，从经验中学习。《民主主

义与教育》《明日之学校》《我们怎样思维》；

蒙台梭利：1907儿童之家.儿童是成人之父。《蒙台梭利》又名（儿童之家的科学教育法。童年

的秘密。发现儿童教育、敏感期；

皮亚杰：认知结构主义。先天因素后天学习相互作用。自我中心化。《教育科学和儿童心理学》

《理解既是发明