七年级上册语文阅读理解题型系统训练手册(一)素材.docxVIP

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  • 2026-03-06 发布于陕西
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七年级上册语文阅读理解题型系统训练手册(一)素材.docx

七年级上册语文阅读理解题型系统训练手册(一)素材

七年级上册语文阅读理解题型系统训练手册(一)

赏析类题型

考点一:朗读设计

1.题型识别

这句话应该用怎样的语气/语调来读?为什么?

请为文中画线句设计朗读方案。

请为文中画线句设计朗读方案(重音、停连、语气等),并说明理由。

2.思维口诀

“定基调,标技巧;说理由,扣文本。

3.分步解法

步骤一:确定基调。根据句子或文段的情感色彩(喜悦、悲伤、激昂、深沉、讽刺等),确定整体的朗读语气和情感基调。

步骤二:标注技巧。用符号具体设计重音(·)、停顿(/)、语速(快/慢)、语调(上扬↗/下降↘)。

步骤三:阐述理由。结合文本内容(人物心理、作者情感、主旨思想),说明这样设计是为了突出什么内容、强调什么情感或达到什么效果。

4.例题与练习

例题:设计《春》的结尾句“春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去”的朗读。

【答案示例】

(确定基调)语气坚定、昂扬、充满力量。

(标注技巧)重读“健壮、“铁一般”、“领、“上前去”。语速适中,语调从“有铁一般的胳膊和腰脚开始上扬,在“上前去”达到坚定昂扬的顶点。

(阐述理由)这样设计能突出春

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