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  • 2026-03-06 发布于河南
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儿童青少年正念量表(CAMM)全面解析

概述

儿童青少年正念量表(ChildandAdolescentMindfulnessMeasure,

简称CAMM)是专门为评估儿童和青少年正念水平而设计的心理测量工具。该

量表由Greco、Baer和Smith于2011年开发,旨在填补正念测量在年轻群体

中的空白。

量表结构

CAMM包含10个项目,采用5点李克特量表评分(0=从不,4=总

是)。量表主要评估两个核心维度:正念觉察和正念接纳。项目内容涉及注意

力调节、情绪觉察、身体感知等方面。

评分方法

总分范围为0-40分,分数越高表示正念水平越高。具体评分时需要反向

计分某些项目,计算所有项目得分之和。研究表明,CAMM具有良好的心理测

量特性,在多个文化背景下都显示出可靠的信效度。

临床应用

CAMM广泛应用于学校心理健康教育、临床心理评估和科学研究中。它可

以帮助识别青少年的情绪调节能力、压力应对方式,并为正念干预效果提供量

化指标。在使用时需要注意文化适应性,确保项目表述符合当地青少年的理解

水平。

注意事项

施测时需要创造安静舒适的环境,向受试者清晰说明指导语。对于年龄较

小的儿童,可能需要辅助解释项目内容。同时要关注施测过程中的伦理问题,

保护受试者的隐私和权益。

由于当前检索到的信息有限,建议在使用CAMM时参考最新版的测量手

册和相关研究文献,确保评估的准确性和科学性。

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