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  • 2026-03-06 发布于中国
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中职英语教学课程思政探索与实践

摘要:以人为本、立德树人是学校育教学工作的根本任务,将课程思政元素

融入到中职英语教学的过程中是至关重要的,也是新时代发展的要求和必然趋势。

在传统的中职英语学科教学中,更加注重提高学生的成绩,而缺乏对学生的英语

专业素养和将教材知识应用于生活中的实践能力的关注,导致学生仅仅掌握了英

语课本知识,而对其中蕴含的思政元素、世界观、人生观和价值观的塑造等缺乏

全面的认识。基于此,为了实现学生综合素养的提升,在中职英语教学中,教师

充分融入课程思政的理念,通过与英语课程教学紧密结合,在促进学生知识积累

的基础上,推动学生树立正确的价值观念,提高思想道德素质,实现综合素养和

能力的提升,从而更好地为国家培养高素质技能型人才。

关键词:中职英语教学;课程思政;探索与实践

引言:当今时代,随着我国社会的不断进步和经济发展水平的显著提升,国

家的建设与发展需要更多具有高素质的专业人才。然而,传统的教育模式更加注

重学生理论知识的掌握,难以满足社会的发展需求。与此同时,在我国与世界各

国交流、联系更加紧密的背景下,我国优秀传统思想文化和社会主义核心价值观

的传承与弘扬需要进一步加强。在中职英语教学过程中,教师更加注重课程思政

思想的融合,通过在日常英语教学中渗透思政教学,使得学生在潜移默化的影响

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