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  • 2026-03-06 发布于山东
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数字金融与支付技术教学大纲

数字金融正在深刻改变金融服务的方式,支付环节的创新更是推动

商业模式和社会治理发生转变。为帮助学生系统掌握原理、理解场景、

具备实操能力,本文提供一份以“数字金融与支付技术”为核心的教学

大纲。文章力求用通俗易懂的语言,围绕本领域的关键概念、技术路

径、监管框架与应用场景展开,确保理论与实践相结合、知识点均衡

覆盖、评估体系清晰可执行。

一、课程定位与培养目标

本课程面向本科生、研究生初始阶段的学习者,强调从宏观到微观

的渐进式掌握。通过课程学习,学生应达到以下目标:理解数字金融

生态的组成及其运行机制,掌握主流支付工具、接口与网络的工作原

理,能够分析支付场景中的风险与合规要点,具备设计简易金融服务

原型、进行数据分析与安全评估的能力,并具备跨学科协作的基础素

养。课程强调案例驱动、实验驱动和问题导向的学习方式,力求让学

生在真实场景中找到问题、提出方案、用数据说话。

二、课程结构与模块设置

课程内容按模块推进,形成从理论认知到技术实现、再到合规与创

新的完整链条。核心模块包括:

1)数字金融概论与支付生态

2)支付基础设施、网络架构与支付工具

3)数字货币与央行数字货币的支付生态

4)身份认证、反洗钱、数据保

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