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2025年大学计算机网络（因特网技术）试题及答案

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2025年大学《计算机网络（因特网技术）》试题及答案教案分析

一、课程背景与定位

本课程为计算机科学与技术专业核心课程，面向大二学生，衔接《计算机组成

原理》与《操作系统》课程。根据2025版《中国大学生计算机课程指导纲要》，

重点培养网络架构设计、协议分析及安全防护能力。课程采用理论+实验+考证三

位一体教学模式，对接CCNA认证标准。

二、教学目标体系

1.知识目标：

-掌握TCP/IP协议栈四层模型（物理层/数据链路层/网络层/传输层）

-理解IPv4/IPv6地址规划与子网划分技术

-掌握DNS解析与DHCP动态分配机制

-熟悉HTTP/3.0与QUIC协议改进要点

2.能力目标：

-能独立完成VLAN划分与ACL安全策略配置

-可设计基于OSPF的路由优化方案

-具备网络故障排错（Ping/Tcpdump/Wireshark）能力

-能撰写网络拓扑设计与安全评估报告

3.素养目标：

-培养网络安全意识（GDPR合规要求）

-建立网络资源可持续利用理念

-强化团队协作与