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各系列专业技术职务任职资格条件

1．关于严格掌握高等学校教师职务任职条件的意见（鲁职改［1991］10号）

2．关于实验技术职务岗位设臵和严格任职条件的意见（鲁职改［1992］2号）

3．关于严格掌握社会科学研究人员晋升专业职务任职条件的意见（鲁职改［1992］3号）

4．关于严格掌握农业技术职务任职条件的意见（鲁职改［1992］4号）

5．关于严格掌握新闻专业职务任职条件的意见（鲁职改［1992］5号）

6．关于严格掌握党校教师职务任职条件的意见（鲁职改［1992］6号）

7．关于严格掌握工艺美术专业职务任职条件的意见（鲁职改［1992］7号）

8．关于严格掌握播音专业职务任职条件的意见（鲁职改［1992］8号）

9．关于严格掌握翻译专业职务任职条件的意见（鲁职改［1992］9号）

10．关于严格掌握自然科学研究职务任职条件的意见（鲁职改［1992］10号）

11．关于严格掌握卫生技术职务任职条件的意见（鲁职改［1992］11号）

12．关于严格掌握统计专业职务任职条件的意见（鲁职改［1992］12号）

13．关于严格掌握工程技术职务任职条件的意见（鲁职改［1992］13号）

14．关于严格掌握经济专业职务任职条件的意见（鲁职改［1992］15号）

15．关于严格掌握中小学教师职务任职条件的意见（鲁职改［1992］16号）

16．评聘律师职务的任职条件（鲁职改［1992］17号）

17．关于严格掌握公证员任职条件的意见（鲁职改［1992］18号）

18．关于严格掌握审计专业职务任职条件的意见（鲁职改［1992］20号）

19．关于严格掌握档案专业职务任职条件的意见（鲁职改［1992］21号）

20．关于严格掌握技工学校教师职务任职条件的意见（鲁职改［1992］22号）

21．关于严格掌握美术专业职务任职条件的意见（鲁职改［1992］23号）

22．关于严格掌握图书、资料专业职务任职条件的意见（鲁职改［1992］24号）

23．关于严格掌握文博专业职务任职条件的意见（鲁职改［1992］25号）

24．关于严格掌握群众文化专业职务任职条件的意见（鲁职改［1992］26号）

25．关于严格掌握艺术专业职务（艺术等级）任职条件的意见（鲁职改［1992］27号）

26．关于严格掌握中等专业学校教师职务任职条件的意见（鲁职改［1992］28号）

27．关于严格掌握晋升高级会计师任职条件的意见（鲁职改［1992］30号）

28．关于严格掌握医药专业技术职务任职条件的意见（鲁职改［1992］44号）

29．关于严格掌握文学创作职务任职条件的意见（鲁职改［1992］46号）

30．关于严格掌握出版专业职务任职条件的意见（鲁职改［1992］47号）

31．关于严格掌握体育教练员职务任职条件的意见（鲁职改［1993］126号）

关于严格掌握高等学校教师职务

任职条件的意见

鲁职改字［1991］10号

为进一步做好高等学校教师职务评聘工作，保证高等学校教师职务的评聘质

量，使高等学校教师职务任职条件更加明确具体，易于掌握执行，现根据《高等

学校教师职务试行条例》规定，结合我省高校实际情况，就严格掌握教师职务任

职条件提出如下意见。

一、晋升教师职务的政治条件

拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，努力学习马克思主义、毛泽

东思想和党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，反对资产阶级自由化；忠

诚党的教育事业，遵纪守法，学风端正，为人师表，教书育人，具有良好的职业

道德；能全面、熟练的履行现任职务职责；积极承担并完成本职工作任务，经考

核政治思想表现优秀。

二、晋升教师职务的业务条件

（一）晋升教授的业务条件

1．认真钻研教学业务，能担任两门以上课程的讲授工作（其中一门应为基

础课或专业基础课、技术基础课），完成学校规定的教学工作量，在教学研究上

有较高造诣；获得过校以上优秀教学成果奖、优秀教师奖或教学考核成绩优秀。

2．任现职以来，出版过具有重大影响的学术著作（含高校统编教材），受

到学术界的高度评价；或在国内外学术刊物上发表十篇以上的学术论文，其中在

国家级学术刊物上发表三篇以上有较高学术价值的论文；或以本人为主获得过国

家级四等以上奖、部省级三等以上奖励。

3．具有提出本专业的研究方向或开拓新领域的能力，从事过