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职业极限任务试题

说明

一、教学设计与实施（20分）

【情境】某初中语文教师计划执教《义务教育语文课程标准

（2022年版）》推荐经典篇目朱自清《背影》（八年级上册）。该单

元主题为“亲情”，要求落实“语言、思维、审美、文化”核心素

养。班级学生基础较好，但部分学生对“平淡语言中蕴含深情”的理

解存在困难，且现代学生与“父辈”的情感体验存在代际差异。

【任务】请设计一份完整的《背影》教学方案，需包含以下要

素：

1.基于核心素养的教学目标（5分）

2.教学重难点及突破策略（5分）

3.教学过程（至少包含导入、研读、拓展、小结四个环节，10

分）

二、课堂应急处理（15分）

【情境】你正在讲授数学课“三角形内角和”，突然发现一名平

时表现积极的女生小A趴在桌上抽泣，眼眶通红，周围同学投来好奇

的目光，课堂氛围一度尴尬。课后你了解到，小A因早上与家长发生

争执，情绪低落，且担心数学课提问回答错误被嘲笑。

【任务】作为授课教师，请结合教育机智，说明你将如何即时处

理课堂中的突发情绪问题，并设计后续的个性化辅导方案。

三、教育政策