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- 2026-03-06 发布于中国
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桥梁家族
教学目标:
1、通过对桥的观察、研究,各类桥的资料收集,让学生体验桥
的美好与神奇,受到艺术的熏陶,并能创造美。
2、指导学生学习计算机网络的基本操作方法,利用网络收集、
整理和处理信息,培养学生利用信息技术的意识和能力。
3、了解关于桥的故事和知识,感受到劳动人民的聪明才智。
教学重点:通过对桥的观察、研究,各类桥的资料收集,让学生
体验桥的美好与神奇,受到艺术的熏陶,并能创造美。
教学难点:了解关于桥的故事和知识,感受到劳动人民的聪明才
智。
一、导入
“一桥飞架南北,天堑变通途。”桥梁在我们生活中起着很重要
的作用。在小学的课本里,如《赵洲桥》、《飞夺泸洲桥》等。在课
本里感受到劳动人民的聪明才智。那同学们还想了解更多关于桥的知
识啊?
二、新授
1、桥有哪些种类呢?
老师引导桥的分类可以怎样分?
师:桥的分类可以从外观、材料、功能来分类。列举:从外观来
看,有斜拉桥、吊桥、铁索桥??引导学生,你们在生活当中所发现
的桥还有哪些类型?
2、通过上网、查阅文献、调查访问等查找桥的分类,并填写p54:
中国的桥?与外国的桥。
3、讨论
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