外研版小学英语(三年级起点)五年级上册Moudle9 教材分析.pdfVIP

Moudle9教材分析

一、模块教材分析

本模块主要学习与他人交流情绪和感受。Unit1是学习谈论自己及询问对方

此时的情绪和感受，在复习巩固前有知识的基础上，掌握更多表示感受的词：

happy/sad/tired/excited/angry/bored/hungry/thirsty等。理解miss,feel,called,ill,

told,better的含义，能用Areyoufeeling…?Isshe/hefeeling...?Iamfeeling

She/Heisfeeling...来表述和问答此刻的情绪和感受。Unit2是围绕着表达自己及

询问他人近一段时间的情绪状况展开会话及教学活动，要求学生进一步掌握：

Howdoyoufeel?Howdoesshe/hefeel?Iam(feel)...She/Heis(feels)…以及会描

述在过去时间因做了某事而产生的心情感受。

二、模块教学目标

（一）知识目标

1.能够听、说、读、写单词：happy，sad，bored，angry，tired，excited，hungry,

thirsty,并能听、说、认、读单词：game，feel，miss，tell，fantastic，gran