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小学生文明礼仪教案

【精华】小学生文明礼仪教案四篇

在教学工作者开展教学活动前，有必要进行细致的教案

准备工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本

条件。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编

精心整理的小学生文明礼仪教案4篇，希望能够帮助到大家。

小学生文明礼仪教案篇1

活动过程:

一、故事导入，激发民族自豪感。

1．导入：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文

化源远流长。在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让。

2．老师给大家播放小学生文明礼仪教育视频短片进行

教育，找同学说说自己看后的感受？

3．指名交流。

二、如何讲究文明礼仪。

（一）个人礼仪

1．早在几千年前，孔子就说过：“不学礼，无以立。”

人在社会中生活，必须学会讲究礼仪，才能立足于社会。在

任何地方，我们都要注意讲究文明礼仪，社会生活丰富多彩，

文明礼仪也内容繁多。

2．要想做个现代社会的文明人，作为生活于“礼仪之

邦”的中国学生，首先我们在个人仪表方面应该注意些什么

呢？

3．指名回答（衣着整洁大方，不追求名牌、高档，不

互相攀比，不佩戴首饰，不化妆、染发。除此