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高职专科人工智能技术应用专业申报论证材料

一、专业设置背景与意义

人工智能作为新一轮科技革命和产业变革的核心驱动力，正在深刻改变着

人类的生产生活方式。近年来，国家高度重视人工智能发展，相继出台了《新

一代人工智能发展规划》《高等学校人工智能创新行动计划》等政策文件，明

确提出要加快人工智能人才培养，推动人工智能与实体经济深度融合。高职专

科教育作为培养技术技能型人才的重要阵地，肩负着为人工智能产业发展提供

高素质技术技能人才的重任。

设置人工智能技术应用专业，是顺应国家战略需求、服务区域经济发展、

推动职业教育改革创新的重要举措。本专业将聚焦人工智能技术应用领域，培

养掌握人工智能基础理论、具备人工智能技术应用能力的高素质技术技能人

才，为智能制造业、智慧服务业等新兴产业发展提供人才支撑。

二、专业人才需求分析

随着人工智能技术的快速发展和广泛应用，各行各业对人工智能技术应用

人才的需求呈现出爆发式增长。根据人社部发布的《新职业在线学习平台发展

报告》，人工智能相关人才缺口超过500万，且呈现逐年扩大的趋势。

从区域经济发展来看，[此处根据实际情况补充当地人工智能产业发展情

况，例如：本市正在大力发展智能制造、智慧城市等产业，对人工智能技术应

用人才的需求旺盛。]通过对本地企业调研发现，人工智能技术应用人才主要集

中在以下岗位：

1、人工智能应用开发工程师：负责人工智能算法的应用开发、调试和优

化。

2、人工智能系统运维工程师：负责人工智能系统的部署、维护和管理。

3、人工智能产品经理：负责人工智能产品的需求分析、设计和推广。

4、人工智能数据分析师：负责数据的采集、清洗、分析和挖掘。

这些岗位对人才的要求主要集中在以下几个方面：

知识方面：掌握人工智能基础理论、机器学习、深度学习等知识。

技能方面：具备Python编程、TensorFlow/PyTorch框架使用、数据处

理与分析等技能。

素养方面：具备创新意识、团队合作精神和终身学习能力。

三、专业建设基础与优势

我校具备开设人工智能技术应用专业的良好基础，主要体现在以下几个方

面：

（一）师资力量雄厚

我校计算机专业群拥有一支结构合理、素质优良的师资队伍，现有专任教

师XX人，其中副教授以上职称XX人，具有硕士以上学位XX人，双师型教师

XX人。近年来，教师团队承担了多项省级以上科研项目，发表了多篇高水平学

术论文，并获得了多项专利。

（二）教学条件完善

我校建有完善的计算机实训基地，拥有高性能计算机、服务器、网络设备

等硬件设施，并配备了人工智能开发平台、大数据分析平台等软件工具。此

外，我校还与多家企业合作共建了校外实训基地，为学生提供真实的实践环

境。

（三）校企合作深入

我校与[此处列举合作企业名称，例如：华为、百度、腾讯等]多家企业建

立了紧密的校企合作关系，在人才培养、课程开发、实习就业等方面开展了深

入合作。企业专家定期来校授课，指导学生实训，并参与人才培养方案的制

定。

（四）区域优势明显

[此处根据实际情况补充学校所在区域的优势，例如：学校位于国家级高新

技术产业开发区，周边聚集了大量人工智能企业，为学生实习就业提供了便利

条件。]

四、人才培养方案

（一）培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握人工智能基础理论、具备人工智能

技术应用能力的高素质技术技能人才。毕业生能够胜任人工智能应用开发、系

统运维、产品经理、数据分析师等岗位的工作。

（二）课程体系

本专业课程体系以“基础理论+技术应用+实践创新”为主线，构建了模块

化、递进式的课程结构。主要课程包括：

人工智能技术应用专业课程设置

课程类别课程名称学学

分时

公共基础高等数学、大学英语、计算机基础XXXX

课

专业