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苏教版七下音乐期末试题及答案分享

**一、单选题（每题2分，共20分）**

1.下列旋律中，属于中国民族乐器音色的是（）（2分）

A.小提琴的《梁祝》选段片段

B.古筝的《高山流水》主题

C.长笛的《蓝色多瑙河》片段

D.鼓的《十面埋伏》高潮部分

【答案】B【解析】选项B属于中国民族乐器（古筝）音色，其他选项均为西洋乐器或

西方乐曲。

2.歌曲旋律中，“重复”的歌词或乐句，通常表达的情感是（）（2分）

A.悲伤绝望

B.热情欢快

C.思念牵挂

D.坚定信念

【答案】C【解析】重复在音乐中常用于表达情感叠加或记忆加深，如《送别》中的

“长亭外，古道边”反复咏唱体现离愁。

3.世界民族音乐中，非洲鼓乐的主要特点是（）（2分）

A.旋律性强

B.节奏鲜明

C.和声复杂

D.气息浓郁

【答案】B【解析】非洲鼓乐以复合节奏著称，如非洲“多贝尔”（Djembe）鼓强调切

分音与打击点变化。

4.下列调式色彩中，最明亮的是（）（2分）

A.降D调

B.降E调

C.C大调

D.A小调

【答案】C【解析】大调通常比小调更明亮，C大调以C为宫音，属于自然大调中最基础

的明亮调式。

5.歌曲演唱中，“气息控制”不正确的现象是（）（2分）

A.吐字清晰

B.气息均匀

C.喉腔紧张

D.音色饱满

【答案】C【解析】正确的气息控制应放松喉腔，过度紧张会导致声带疲劳和声音尖锐。

6.简谱中“5”对应的五线谱位置是（）（2分）

A.下加一线

B.上加一线

C.下加一间

D.上加一间

【答案】A【解析】简谱“5”等于五线谱下加一线（中央C下方）。

7.以下乐器中，属于打击乐器的是（）（2分）

A.小提琴

B.钢琴

C.竹笛

D.木琴

【答案】D【解析】木琴通过敲击不同音条的金属条发声，属于有固定音高的打击乐器。

8.歌曲创作中，“对比”手法不包含（）（2分）

A.速度变化

B.音调高低

C.情感起伏

D.和声进行

【答案】D【解析】对比通常指旋律、节奏、力度、音色等单线条要素的变化，和声进

行属于多声部结构范畴。

9.某校艺术节表演需要确定演出顺序，以下合理编排是（）（2分）

A.民族舞→流行合唱→古典乐

B.民族舞→古典乐→流行合唱

C.流行合唱→民族舞→古典乐

D.古典乐→民族舞→流行合唱

【答案】B【解析】音乐风格由古典到民族再到流行，符合听众接受习惯的渐进式编排。

10.以下音乐术语中，“ritardando”的含义是（）（2分）

A.渐强

B.渐弱

C.渐慢

D.突然停顿

【答案】C【解析】ritardando是意大利语，意为“渐慢”，英文缩写为rit.

**二、多选题（每题4分，共20分）**

1.民族管弦乐队中，以下乐器属于“吹管组”的是（）（4分）

A.笛子

B.二胡

C.琵琶

D.萧

E.笙

【答案】A、D【解析】吹管组包括笛子、萧等气流振动乐器，二胡、琵琶属于弦乐器，

笙属于击奏乐器。

2.歌曲演唱中，以下属于“音准”问题的是（）（4分）

A.音高偏差

B.节奏不稳

C.装饰音过多

D.气息不足

E.共鸣不充分

【答案】A【解析】音准核心指音高准确性，其他选项分别属于节奏、音色、气息、共

鸣问题。

3.世界音乐中，以下属于拉丁美洲音乐特点的是（）（4分）

A.恰恰恰节奏

B.三拍子舞曲

C.铜管乐器主导

D.旋律轮唱

E.马林巴琴应用

【答案】A、E【解析】拉丁音乐典型节奏有恰恰恰，马林巴琴（木琴类）常用于拉丁舞

曲，三拍子为欧洲风格。

4.音乐表现力可