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2019年第2期

总第244期

SHANXIARCHIVES

历史文化资源融入思政课堂的教学研究＊

戴源辰孟楠

（新疆大学马克思主义学院新疆830046）

摘要：我们党在长期执政过程中，积累形成了丰富的历史文化资源，其作为高校思政教学的一项重要教学

资源，对于丰富思政教学内容、提高教学成效均有着直接且重要的影响作用。但由于受到种种因素的限制，使得目

前历史文化资源融入思政课堂教学的效果并不十分理想。因此本文将以此为基础，重点探究历史文化资源在思政课

堂教学中的有效融入。

关键词：历史文化资源；思政课堂教学；融入策略

中图分类号：G41文献标识码：A文章编号：1005-9652(2019)02-0060-002

一、目前历史文化资源融入思政课堂教学中的问题分析

（一）缺乏对本土历史文化资源的充分利用

当前各高校在思政课堂教学中，虽然基本可以有意识地引入相关历史文化资源，但由于缺乏本土历

史文化资源的有机整合、分类整理，因此导致教师在实际运用历史文