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《语文》课程标准

一、课程性质与任务

语文是最重要的社交工具，是我国文化的重要构成部分。工具性与人文性的一致，是语文课程

的基本特点。语文课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。

中等职业学校语文课程要在九年义务教育的基础上，培育学生热爱祖国语言文字的思想感情，

使学生进一步提升正确理解与运用祖国语言文字的能力，提升科学文化修养，以适应就业和创业的

需要。指导学生学习必要的语文基础知识，掌握平常生活和职业岗位需要的现代文阅读能力、写作

能力、口语社交能力，拥有初步的文学作品赏识能力和简易文言文阅读能力。指导学生掌握基本的

语文学习方法，养成自学和运用语文的优异习惯。指引学生重视语言的累积和感悟，接受优异文化

的熏陶，提升思想道德涵养和审美情味，形成优异的个性、健全的人品，促使职业生涯的发展。

本课程的任务是：指导学生正确理解与运用祖国的语言文字，着重基本技术的训练和思想发展，

增强语文实践，培育语文的应用能力，为综合职业能力的形成，以及持续学习确立基础；提升学生