论文题目文化背景知识在英语阅读中的作用
摘要
语言与文化是密不可分的,因而在英语阅读中,文化背景知识就显得尤为重要。尽管有研究已明确文化背景知识的相对输入能够大幅度提高大学英语阅读效率,但鲜有研究接受学习者的反馈,全面地分析并从其中找到有效的教学方式。因此,本文基于内容图式理论,试图通过问卷调查及访谈的形式来探究文化背景知识输入在英语专业学生阅读教学中的重要性。研究发现,文化背景知识的输入对英语阅读能力的提高有着较大的影响;多媒体辅助教学是在英语阅读教学中文化背景知识输入最有效的方式。此外,研究结果对英语专业阅读教学提出了一些建议:(1)提高教师自身文化素养;(2)设计有趣
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