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中国古代寓言三年级下册读书交流模板

教材解读：

《中国古代寓言故事》是三年级语文下册的推荐必读书目。中国

古代寓言故事源远流长、博大精深、短小精悍、幽默深刻，它们大都

来源于生活，是人们集体智慧的结晶。阅读它们有利于我们获取生活

的经验，掌握学习的技能。三年级教材书出现有中国寓言故事，可让

孩子多了解古代文化知识的精髓。

学情分析：

三年级学生处于阅读水平二阶段，可以通过重点语段赏析，掌握

一些基本阅读方法。理解作品的思想内涵，使学生受到热爱生命、关

爱他人的教育。培养良好的惯，激发阅读兴趣。通过读书交流，培养

卓越口才。

设计理念：

苏霍姆林斯基说过：“只有能激发学生去进行自我教育的教育才

是真正的教育，而自我教育从读一本好书开始”，这与《语文课程标

准》提倡的“读好书，读整本书”在不同的时空不谋而合。本节为《中

国古代寓言》阅读汇报交流课。老师引导学生说故事梗概明道理，看

图说故事，读寓意说篇目，指导学生如何把整本书读“薄”。接着分

组汇报读书成果，手偶表演和小品表演寓言、编写手抄报、画思维导

图、制作学习启示卡，，引领学生读出寓言的“厚度”，深入感悟寓

言故事中的大道理。在组织学生开展交流活动中，把阅读活动引向深

入，促进学生阅读能力的提升。

教学目标：

1、交流读书体会，从寓言故事中明白各种道理。

2、总结读寓言故事的方法。

3、让学生感受到读书的快乐，激发学生阅读的兴趣。