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- 2026-03-06 发布于安徽
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人教版六年级英语上册PEP教案第三单元Myweekendplan第四课时
一、教学内容
PartBLetslearnRole-play
二、教学目标
1.能听、读、表演本节课的对话和课文。
2.能运用简单的句型讨论交流有关购物的话题。
3.使学生在学习中乐于交流,敢于表达,养成热心帮助他人的良好品质。
三、教学重难点
1.能够听、说、读、写:comicbook、dictionary、postcard、wordbook。
2.能运用简单的句型讨论交流有关购物的话题。
四、教学准备
多媒体课件、单词图片。
五、教学过程
Step1Warming-up
1.Freetalk
教师借助图片及多媒体,向学生展示一些基本的学习用具,让学生加以复习,如bag、
eraser、ruler、book等单词,引出本节课的主题。
2.Chant
带领学生练习简单的歌谣,让学生熟悉本课所涉及文具的名称,训练学生的发音和语感。
Ruler,ruler,doyouwantrulers?
Book,book,doyouwantbooks?
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