草学案：家高尚人格与人物描写方法探讨.pdfVIP

《草》学案

学习目标：

1、整体感知，理清情节，从中感悟的高尚

2、揣摩人物描写的方法，学习如何通过文学语言展现

学习过程：

导语：翻开的画卷，是无数的先烈和用生命换来了今天我们而

安逸的生活环境，标题草所展示的不再是你读到的富有顽强生命力的草，也不是

你看到的滚着晶莹露珠的草，而是争夺生命展现家高尚的草。

整体感知悟精神

轻声朗读课文，了解课文内容。

用简要的语言概述这篇课文主要内容。

抓住线索理情节

误食野草班长摸黑报告——撇开毒草忙救人引出担架设悬念——

辨毒草不顾安危尝毒草——议吃草悟真理

揣摩妙点品人物

跳读课文，圈点勾画出文中部分对的神态和动作的描写。

分角色演读，在跳读课文的基础上，以小组为单位分角色朗读部分，并能通

过一定神态和动作来体现人物的精神风貌。（要求：小组成员自选认为自己最有

把握的角色，并确保每一个人都担当一定的角色，组长注意调控。）