美丽的小兴安岭教师编试讲稿.pdfVIP

美丽的小兴安岭教师编试讲稿

第一篇：美丽的小兴安岭教师编试讲稿

3.1.22美丽的小兴安岭

一、导入

世界那么大，我想去看看，同学们，今天我们一起去东北的小兴

安岭，走进课文《美丽的小兴安岭》，齐读。

二、初读

1、同学们课前已经预习了课文，老师要来检查一下大家的预习成

果，大屏幕上呈现了一组生字词，哪位小勇士来试一试？

A、你手举得最快，请你来——不仅读的准确，而且字正腔圆，

声音洪亮。请你当小老师带领大家一起来读。小老师当的称职，同学

们读的也带劲儿。

但字不仅要会读，更要会写，大家观察一下在这组生字词里哪一

个字最容易写错？——欣赏的赏，同学们看黑板，第一笔是竖，最后

一笔是点。

眼过千遍，不如手过一遍。快拿起手中的笔在练字本上把这个字

写上三遍，写字的时候要注意“头正身直脚放平”养成良好的写字习

惯。开始吧。

这位同学不仅字写得正确，而且结构匀称，美观大方，真是一位

小小书法家。

2、看来生字词已经难不倒大家了，老师看到同学们迫不及待的想

要读课文了，别着急，带着老师的一个问题：小兴安岭给你留下什么

印象？

同学们在读书的时候，教室里充满了琅琅的读书声，从大家专注

的神