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  • 2026-03-06 发布于中国
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学士学位授予单位及学士学位授权专业知识.pdf

学士学位授予单位及学士学位授权专业

评估基本知识

一、什么是学士学位授权评估?

答:学位是标志被授予者的受教育程度和学术水平达到规定标准的学术称

号。我国学位分学士、硕士、博士三级。学士学位,由国务院授权高等学校授予,

高等学校本科毕业生,成绩优良,达到规定的学术水平者,授予学士学位。

学士学位授权是一所合格的本科院校的基本权利,也是本科专业的必备条

件,分为“新增学士学位授予单位评估”和“新增学士学位授权专业评估”两个层次。

如果被评专业通过评估,就表明该专业的本科教学质量达到了相应条件;如果学

校被评专业全部通过评估,就表明学校是一所合格的本科院校,具有对所评本科

专业授予学士学位的权利。

评估全称是云南省普通高等学校新增学士学位授予单位及授权专业评估。

二、学士学位授权评估与本科教学工作合格评估是什么关系?

答:学士学位授权评估是对新建本科院校基本办学条件和管理水平的评估。

本科教学工作合格评估是国家教育部对具有一定办学历史的本科院校办学水平

实施的全方位评价。学士学位授权评估在有首届本科毕业生的毕业学期进行,由

省学位办公室或省教育主管部门负责组织实施。我校接受评估的时间预计在

2016年5月。新办本科院校首先必须获得学士学位授予权,且必须具有三届以

上本科毕业生才有资格接受本科教学工作合格评估。学士学位授权评估是本科教

学工作合格评估的基础和前提条件,虽然这两个评估层次不同,但环环相扣,评

价结果对学校的社会声誉、今后的发展都有重大影响。

因此,两个评估对我校既是一次严峻的考验和挑战,也是一次促进学校各方

面工作、提升办学水平的大好机遇。

三、学士学位授权评估的依据是什么?

答:依据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实

施办法》、《国务院学位委员会、国家教育委员会关于改进学士学位授予单位审核

工作的通知》、《云南省审批新增学士学位授予单位及学士学位授权专业暂行办

法》。

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四、申请新增学士学位授予单位应具备的基本条件?

答:凡经国家教育部(或原国家教委)批准设置的全日制本科普通高等学

校,达到《普通高等学校设置暂行条例》有关标准,办学思想端正,其所设专业

按照国家教育部关于大学本科教学计划的原则规定,并达到以下要求者,学校可

于每年4月底以前,提出列为学士学位授予单位的申请:

1、能开出教学计划内的全部课程,其中多数课程由具有讲师及其以上专业

技术职称的教师讲授,教学质量较好。

2、实验课程、实习课程能基本开齐,具有一定的质量。

3、有2名副教授以上职称的教师、一定数量的讲师指导学生做毕业论文、

毕业设计或其他毕业实践环节。

4、各项教学、考试、考核、管理制度健全。

5、学校有一届或一届以上的本科毕业生(含年内有第一届本科毕业生)

五、申请新增学士学位授权专业应具备的基本条件

1、申请学科(专业)应有3个以上具有副教授及其以上专业技术职称的在

职教师(不含离退休教职工)。

2、能开出教学计划内的全部课程,其中多数课程由具有讲师及其以上专业

技术职称的教师讲授,教学质量较好。

3、实验课程、实习课程能基本开齐,具有一定的质量。

4、申请学科(专业)积极开展科学研究工作,并取得一定数量、较高水平

的科研成果。

5、申请学科(专业)有一届或一届以上的本科毕业生(含年内有第一届本

科毕业生)。

六、学士学位授予单位和专业的审核工作由谁负责?

答:学士学位授予单位和专业的审核工作由云南省学位委员会负责,采取

专家评议和省学位委员会审批相结合的方式进行。

省学位委员会根据申请学校的情况,组织专家评议组于当年的4月至5月

到申请学校实地进行考察和评估。专家评议组由已有学士学位授予权学校同行专

家及教育主管部门的有关人员组成,按专业分成小组,每个专业小组5至7人。

七、学士学位授权评估的主要程序有哪些?

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答:主要有申请、评估、审批三个程序。

1.申请:拟申请新增学士学位授予单位的学校,经本校学术委员会讨论通过

后,向云南省学位委员会办公室提出申请,并报送有关材料。

2.评估:云南省学位办公室根据申请

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