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小学毕业考作文：《我的“错题本”》.pdf

小学毕业考作文：《我的“错题本”》

五年级上学期，我的数学成绩一塌糊涂。每次考试，红叉叉都

像小蚂蚁一样爬满试卷，老师在讲台上念分数时，我恨不得找个地

缝钻进去。“小明，你怎么总是犯同样的错误？”数学老师把我叫

到办公室，指着试卷上的错题说，“你应该准备一个错题本，把做

错的题目抄下来，经常复习。”

回到家，我找出一个崭新的笔记本，封面上写着“错题本”三

个字。可刚抄了两道题，我就不耐烦了——那些数学公式像天书一

样，错题的步骤密密麻麻的，看得我头晕眼花。“反正我也学不好

数学，”我把笔一扔，趴在桌子上，“错题本有什么用！”

妈妈走进来，看见我的样子，没有批评我，而是拿起错题本，

翻了翻：“这些错题就像一个个小怪兽，你要是不理它们，它们就

会越来越厉害。”她坐在我旁边，拿起笔，“我们一起打败它们好

不好？”我点点头，心里却还是没底。

妈妈教我把错题分类：计算错误、概念错误、思路错误。她用

不同颜色的笔给我标注：红色的是重点公式，蓝色的是解题步骤，

绿色的是错误原因。“你看这道题，”妈妈指着一道应用题说，

“你不是不会做，而是没有看清题目里的‘平均’两个字。”她一

边说，一边在错题本上画了个哭脸：“小马虎，下次可别再犯啦！”