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基于核心素养的小学语文阅读教学实践与反思论文

**摘要**：本文基于核心素养的视角，探讨小学语文阅读教学的实践与反思。通过对核心素养内涵的解读，结合具体教学案例，分析了当前小学语文阅读教学中存在的问题，并提出了相应的改进策略。旨在提升学生的阅读能力，培养其综合素质，为小学语文教学提供有益的参考。

**关键词**：核心素养；小学语文；阅读教学；实践；反思

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**一、引言**

在新时代教育改革的背景下，核心素养的培养已成为教育教学的核心目标。小学语文阅读教学作为培养学生核心素养的重要途径，其重要性不言而喻。然而，在实际教学过程中，仍存在诸多问题亟待解决。本文将从核心素养的视角出发，探讨小学语