仁爱版英语八年级上册Unit 1 Topic 2 Section B教案.pdfVIP

基于“课程标准、中招视野、两类结构”

八（上）Unit1Topic2SectionB教案设计

一、学习目标确定的依据：

1、课程标准相关要求:《英语课程标准》（2011年版）要求学生能够会读会写知

汉意的单词和短语

单词：fightangrynothingfinishgrandfatherteamwork

短语：shoutatsb.doone’sbestbeangrywithsb.talkabout

语法：能正确使用动词的双宾结构，能正确表达歉意和接受道歉。

2、教材分析：

我们知道Kangkang和Michael在输掉足球比赛后吵架以及

Maria和Jane劝和的场景，你能不能总结出表示建议和道歉的

句子？本话题将深入探讨表示建议和歉意的句型。

3、中招考点：

能够正确使用动词的双宾结构，谈论表达歉意和接受道歉的话题。

4、学情分析：

学生的英语发音不是很正确，要在音标的辨识方面下点功夫，同时要求学生在

日常口语中反复地能正确地表达不确定观点，这一点有点难以把握。

二、学习目标

1、能正确会读，说出、写出P11-12的生词，并能进行英汉互译

2、熟读1a，能够说出1a的知识点，能正确表达歉意和接受道歉。

3、能正确使用动词的双宾结构做同义句转换。

三、评价任务

1、针对目标1，通过学习11-12的生词和短语，让学生能熟练说出、写出P11-12

的生词，并能进行英汉互译。

2、针对目标2，通过熟读1a，能够说出1a的知识点，并能正确表达歉意和接

受道歉。

3、针对目标3，通过举一些例句，让学生能够正确说出“双宾”结构及用法,并能

熟练做题。

四、教学过程

学习教学活动评价要点要点归纳

目标

目标自学指导1

1：能1.自学内容：课本P11-12的生词。通过学习1.fightv.

正确2.自学方法：先根据音标试读，同桌互相正P11-12的fightwithsb.

会读，音，提问。生词，让n.haveafight

说出、3.自学时间：5分钟学生并能

写出4.自学要求：会读，知道其汉语意思，并能熟练说2.finish+v-ing

P11-1英汉互译。出、写出

2的生Step3学生看书自学，教师巡视辅导。P11-12的3.It’snothing.

词和Step4自学检测1英译汉生词，并用来回答别人

短语，fight争论，打仗能进行英的道歉。

并能angry发怒的，生气的汉互译。

进行4.doone’sbest

nothing没有什么

英汉todosth.

互译finish完成

teamwork协同工作，配合

shoutatsb.斥责某人

beangry生……的气

withsb.

尽最大努力

doone’sbest

talkabout谈论

学习教学活动