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学前儿童谈话学习核心经验的内涵及发展阶段.pdfVIP

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  • 2026-03-06 发布于河南
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学前儿童谈话学习核心经验的内涵及发展阶段.pdf

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    表2-1学前儿童谈话学习核心经验的内涵及发展阶段

    内容核心概念学习与发展目标

    概念示例初始阶段稳定阶段拓展阶段

    谈话良好••能安静••能在较短••初步自主地••能充分

    谈话是指的倾听习惯地倾听讲话时间内安静地集中注意力倾听理解他人意

    两个或两和能力••能听懂倾听他人谈话他人谈话思，初步听懂

    个以上的在他人谈话别人谈话的••听懂对方••在谈话中做话语中的隐

    人就某一的时候能够内容的语言，跟随出目光、表情或口含意思。

    主题进行主动、安静、••不插

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