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- 2026-03-06 发布于河南
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一、小学英语教材研究
《新标准英语》辞汇、语法与功能在全套教材中的散布及教学计谋
《新标准英语》的话题散布及教学计谋
《新标准英语》的课文特点及教学计谋
《新标准英语》教学模式研究
《新标准英语》活动手册的功能及运用
《新标准英语》的文化意识
《新标准英语》所提倡的教学途径
词法教学法(theLexicalApproach)在《新标准英语》教学中的运用
二、小学课堂教学研究
小学英语课堂中的师生交往模式研究
小学英语课堂中的教师话语研究
小学英语课堂中学生参与的质量分析
课堂活动设计与学生参与质量的关系
教师提问类型与学生口语能力的相关性
小组活动的有效性研究
小学英语乐趣教学研究
小学英语开放式教学实验研究
小学英语爱好教学研究
小学英语教学评判实践与研究
小学英语课堂教学艺术的研究
小学英语七步整体教学模式的研究
小学英语分层教学研究
小学英语教学的行动研究
小学英语教学生活化课题研究
三、小学英语技术教学研究
通过增大语言输入量大面积提高学习成效的实验研究
小学英语教学中的阅读教学研究
阅读资料的搜集、整理与开发
阅读课的教学模式
阅读活动的设计与实施
阅读与辞汇习得的关系研究
学生阅读量与写的能力的关系
小学英语教学中写的能力的培育
如何改善英语学习中缺少交际和运用环境的状况
小学英
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