六十八中初中部2026年春季学期学生视力保护宣传教育月活动方案.docxVIP

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  • 2026-03-06 发布于四川
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六十八中初中部2026年春季学期学生视力保护宣传教育月活动方案.docx

六十八中初中部2026年春季学期学生视力保护宣传教育月活动方案

为深入贯彻落实国家、省、市关于儿童青少年视力保护工作的相关部署,切实加强我校初中部学生视力保护工作,普及科学用眼知识,培养学生良好的用眼习惯,降低学生近视发生率,守护学生视力健康,结合我校学生视力健康现状和2026年春季学期教育教学工作实际,特举办学生视力保护宣传教育月活动,制定本方案。

本方案适用于六十八中初中部全体学生、教职工及家长,活动由学校德育处、教务处、卫生室牵头组织,各年级组、各班主任、各学科教师协同配合,坚持“预防为主、防治结合、全员参与、家校协同”的原则,通过多样化的宣传教育活动,引导学生树立正确的视力保护意识,掌握科学的用眼方法,营造“人人关注视力、人人爱护眼睛”的良好校园氛围。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,立足“健康中国”战略要求,聚焦学生视力健康,以宣传教育为抓手,以习惯养成为核心,以科学防控为重点,通过开展系列视力保护宣传教育活动,普及视力保护知识,强化学生视力保护意识,培养学生良好的用眼卫生习惯,推动家校协同防控,切实守护学生视力健康,助力学生全面发展、健康成长。

二、活动主题

科学用眼,守护“视”界——六十八中初中部2026年春季学期学生视力保护宣传教育月

三、活动目的

1.普及知识:向全体学生、教职工及家长普及科学用眼、视力保护的相关知识,包括近视成因、预防方法、矫正措施等,让大家全面了解视力保护的重要性。

2.培养习惯:引导学生养成良好的用眼习惯,包括正确的读写姿势、合理的用眼时长、科学的用眼环境等,减少不良用眼行为,降低近视发生风险。

3.强化意识:强化学生、教职工及家长的视力保护意识,树立“保护视力,从小做起”的理念,主动关注自身和学生的视力健康,形成重视视力保护的良好氛围。

4.家校协同:搭建家校协同防控平台,引导家长重视孩子视力保护工作,配合学校开展视力保护宣传教育和防控工作,形成家校共育合力,共同守护学生视力健康。

5.排查干预:对学生视力情况进行全面排查,及时发现视力异常学生,督促其及时就医矫正,建立学生视力健康档案,实现视力防控早发现、早干预、早治疗。

四、组织架构及职责分工

(一)活动领导小组

组长:校长(全面统筹活动开展,审定活动方案、活动预算,协调解决活动中的重大问题,督促各部门落实活动责任,确保活动顺利推进)

副组长:分管德育副校长、德育处主任、教务处主任、卫生室负责人(协助组长开展工作,负责活动方案的细化实施、流程把控、督导检查,协调各部门、各年级推进活动,及时总结活动成效)

成员:各年级主任、各班主任、各学科教师、卫生室医护人员、德育处及教务处相关工作人员、学生干部代表

(二)各部门、各岗位职责

1.德育处:牵头负责活动的组织、统筹、协调工作,制定活动方案、活动计划,安排活动时间、活动场地,组织开展各类宣传教育活动;负责活动的宣传、报道,营造浓厚的活动氛围;负责协调各年级组、各班主任推进活动,跟踪活动进展,总结活动成效;负责收集整理活动资料,建立活动档案。

2.教务处:负责结合教学工作实际,督促各学科教师落实用眼保护相关要求,合理安排教学任务,控制学生课堂用眼时长,规范学生读写姿势;负责将视力保护知识融入日常教学,引导学生在学习中科学用眼;负责协助开展视力保护主题课堂、知识竞赛等活动。

3.卫生室:负责学生视力健康排查工作,开展学生视力检测,建立和更新学生视力健康档案;负责提供视力保护专业指导,开展视力保护知识讲座,解答师生、家长关于视力保护的疑问;负责排查校园用眼环境,提出优化建议,指导学生科学矫正视力;负责活动过程中的专业支持和技术保障。

4.各年级组:负责本年级活动的组织动员,督促本年级各班级按时开展各类视力保护宣传教育活动;负责本年级学生视力排查的组织工作,及时反馈学生视力异常情况;负责营造本年级视力保护宣传氛围,引导学生积极参与活动,培养良好用眼习惯。

5.各班主任:作为班级活动的第一责任人,负责组织本班学生开展视力保护主题班会、手抄报、征文等活动;负责督促学生养成良好的用眼习惯,规范学生读写姿势、控制课后用眼时长;负责向学生和家长宣传视力保护知识,引导家长配合学校做好学生视力保护工作;负责跟踪本班学生视力情况,及时提醒视力异常学生就医矫正。

6.各学科教师:负责在课堂教学中引导学生科学用眼,纠正学生不良读写姿势,控制课堂作业量,避免学生长时间用眼;负责结合学科特点,渗透视力保护知识,引导学生在学习中保护视力;负责配合卫生室、班主任开展学生视力排查和宣传教育活动。

7.学生干部代表:协助德育处、卫生室和班主任开展活动组织、宣传报道、视力排查等工作;引导学生积极参与视力保护活动,自觉养成良好用眼习惯,

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