政治试卷答案江苏省盐城市2026届高三年级第一学期期中考试(11.17-11.19).docxVIP

盐城市2026届高三年级第一学期期中考试政治试题参考答案及评分细则

一、单项选择题

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

C

A

A

B

C

B

C

C

B

D

B

A

D

C

D

A

二、非选择题

17.(12分)①光伏治沙模式践行绿色发展理念，(2分)利用“沙戈荒”地区光能资源，通过发电与治沙的良性循环，在保障能源安全的同时破解生态治理难题，(1分)为“沙戈荒”地区注入绿色动能。

②光伏治沙模式构建“光伏+种植+养殖+深加工”的全产业链，(1分)有利于建设创新引领、协同发展的现代化产业体系(2分),激活“沙戈荒”地区新质生产力潜能。

③光伏治沙模式坚持有效市场与有为政府相结合，(2分)“政府政策性推动、企业产业化投资、社会和农牧民市场化参与”的模式构建了“沙戈荒”地区可持续发展机制。(1分)

④光伏治沙模式坚持以人民为中心，(2分)通过科技赋能让治沙变成富民产业，推动“沙戈荒”地区经济效益和社会效益的统一。(1分)

18.(8分)①任何事物都包含既对立又统一的两个方面，(1分)该地坚持既有数据“上云”,也有干部“下沉”,这是用全面的观点看问题。(1分)

②矛盾具有特殊性，(1分)该地根据群众数字素养与参与能力的差异，设计多层次的参与渠道，满足群众差异化个性化的民生需求，做到了具体问题具体分析。(1分)

③辩证否定是事物自身的否定，实质是扬弃。(1分)该地树立创新意识，创新群众参与的激励机制，有效激励群众。(1分)

④联系具有客观性，但人们能够根据事物固有的联系建立新的联系形式。(1分)该地主动构建群众和政府的双向互动机制，让数字治理更有温度。(1分)

⑤系统与要素的辩证关系要求掌握系统优化的方法，用综合的思维方法认识事物。(1分)在综合的运营团队中更好链接个性化的民生需求，提升为民服务质效。(1分)(答出4点即可得满分)

19.(9分)①宪法法律至上是法治的首要内容。(1分)人民法院依法履职，通过司法审查，推动行政机关主动修改违反上位法的案涉规定，捍卫法治统一和尊严。(2分)

②法治政府是权责法定、执法严明的政府。(1分)人民法院对案涉规定进行沟通研究，督促行政机关依法行使职权，实质化解了行政争议，有助于实现社会公平正义。(2分)

③全社会对法治普遍信仰，实施法治成为法治社会的一致追求。(1分)案涉公司依法行使权利、履行义务，通过合法手段理性维权，为推动全民守法提供示范引领，有利于建设法治社会。(2分)

20.(8分)(1)①社会生活在本质上是实践的，社会存在决定社会意识。(1分)树立正确的抗战史观应当在社会历史实践的基础上形成科学论断，坚持历史唯物主义，反对历史虚无主义。(2分)

②人民群众是历史的创造者，要坚持人民主体地位。(1分)抗日战争的胜利是党领导全国各族人民团结一致、奋勇抗争的胜利，正确的抗战史观应坚持人民群众是战争胜利最深厚的伟力。(1分)

③价值观具有重要的导向作用，正确的价值判断和价值选择要自觉遵循社会发展的客观规律、自觉站在最广大人民的立场上。(2分)树立正确的抗战史观应当坚持正义必胜、和平必胜、人民必胜的历史真理。 (1分)

(2)(6分)①文物作为载体承载、表达和展现着文化的内容。(1分)台湾同胞抗日史实展全景式再现了宝岛丹心向祖国的历史，为筑牢中华民族共同体意识提供史实支撑。(2分)

②党必须牢牢掌握意识形态工作领导权。(1分)习近平总书记通过系统阐述全民族抗战史观增强了社会主义意识形态的吸引力和凝聚力，彰显了中华民族的文化主体性，为中华民族共同体意识筑牢共同的思想基础。(2分)

③中华民族精神体现了中华民族共同的价值追求。(1分)正确的抗战史观蕴含着以爱国主义为核心的民族精神，有助于促进民族团结、维护国家统一，为铸牢中华民族共同体意识增强精神力量。(2分)(每点3分，答出其中2点得满分)

高三思想政治参考答案

21.(9分)

等级水平

得分

等级描述

水平4

7-9

能从以下3个角度作答：从五年规划的制定和实施过程彰显出

“人民的主体地位”、“中国共产党的先进性”、“中国共产党的权威和集中统一领导”等中国之治优势，紧扣问题，

深入分析，知识运用精准贴切，逻辑严密，条理清晰。

水平3

4-6

能答出其中2个角度，较为清晰准确地表达自己的见解，并扣住问题展开论述，知识运用比较准确，逻辑性较强，有条理。

水平2

2-3

答出其中1个角度，但论述不能集中指向问题，简单罗列知识，论述缺乏逻辑和条理性。

水平1

0-1

回答与试题无关；或重复试题内容。

答案示例：

中国梦是国家的梦，也是每一个中华儿女的梦。五年规划的编制过程始终坚持人民立场，发扬全过程人民民主；五年规划的接续实施转化为人民满意的美好生