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24《我们奇妙的世界》（+公开课一等奖创新教案）.docxVIP

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  • 2026-03-06 发布于陕西
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24《我们奇妙的世界》（+公开课一等奖创新教案）.docx

    24《我们奇妙的世界》（+公开课一等奖创新教案）

    珍藏奇妙天地

    统编版语文三年级下册第七单元大单元教学设计

    任务一：搜寻奇妙素材——《我们奇妙的世界》教学设计

    【教学目标】

    1.认识“呈、蔚等10个生字，会写“呈、幻”等12个生字，会写“奇妙、生命等15个词语。

    2.能有感情地朗读课文，说出课文分别是从哪些方面来写天空和大地的奇妙的。

    3.能结合生活经验，理解“一切看上去都是有生命的。”这句话的含义。

    4.联系生活，发现生活中普通而美好的事物，练习仿写。

    【教学重点】

    说出课文分别是从哪些方面来写天空和大

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