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2026年初二语文下学期期末考试卷及答案（四）

（考试时间：120分钟满分：120分）

一、积累与运用（28分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（3分）

A.雾霭（ǎi）龟裂（jūn）追溯（sù）销声匿迹（nì）

B.狩猎（shǒu）凋零（diāo）褶皱（zhě）天衣无缝（fèng）

C.迁徙（xǐ）翩然（piān）遗骸（hái）风雪载途（zǎi）

D.腐蚀（shí）粗糙（zào）遗骸（hái）草长莺飞（zhǎng）

2.下列词语书写无误的一项是（）（3分）

A.劫难帷幕海枯石烂嘎然而止

B.喧嚷枯燥人情事故周而复始

C.装置弥漫目空一切叹为观止

D.偏僻严竣大彻大悟草长莺飞

3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（3分）

A.面对复杂的难题，他冥思苦想，终于恍然大悟，找到了解决问题的方法。

B.她性格温柔和善，说话总是温声细语，娓娓动听。

C.小明对每道题都不求甚解，虽然很快就完成了作业，但做错的也很多。

D.他在选择中考志愿的第一志愿时，既想报清华附中，又想报北大附中，总是见异思迁。

4.下列句子没有语病的一项是（）（3分）

A.通过开展“城乡环境综合治理”活动，使我市环境卫生状况有了很大改变。

B.传统文化源远流长，其中不少优秀的文化著作，可作为青少年人格教育的读本。

C.有无扎实的阅读基础，是青少年提高写作能力的前提。

D.为了防止失窃事件不再发生，保安部门采取了切实有效的措施。

5.下列文学常识表述有误的一项是（）（3分）

A.《大自然的语言》的作者竺可桢，是我国著名的气象学家、地理学家。

B.《社戏》选自鲁迅的小说集《呐喊》，社戏是社中每年所演的“年规戏”。

C.《礼记》是战国至秦汉间儒家论著的汇编，相传是西汉经学家戴圣编纂的。

D.《安塞腰鼓》的作者是刘成章，这篇文章展现了江南水乡的柔美风情。

6.古诗文默写（8分，每空1分）

（1）________________，君子好逑。（《关雎》）

（2）微君之故，________________？（《式微》）

（3）挑兮达兮，________________。（《子衿》）

（4）________________，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（5）气蒸云梦泽，________________。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

（6）《桃花源记》中描写桃花源中人热情好客的句子是：________________，________________。

（7）《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人忧国忧民情怀的句子是：________________，________________！

7.综合性学习（5分）

班级开展“弘扬传统文化，争做时代新人”主题活动，请你参与并完成下列任务。

（1）请为本次活动拟写一条宣传标语。（2分）

（2）如果你是本次活动的主持人，请设计一段开场白。（3分）

二、阅读理解（42分）

（一）文言文阅读（15分）

阅读下面文言文，完成8-11题。

《虽有嘉肴》（《礼记》）

虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！

1.解释下列加点词语在句中的意思（4分）

（1）虽有嘉肴（）（2）不知其旨也（）

（3）教然后知困（）（4）教学相长也（）

2.把下列句子翻译成现代汉语（4分）

（1）虽有至道，弗学，不知其善也。

（2）知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。

3.下列对文章内容理解有误的一项是（）（3分）

A.文章开篇以“嘉肴”类比“至道”，通俗易懂地引出“弗学，不知其善”的道理。

B.“学然后知不足，教然后知困”一句，揭示了学习与教学之间的辩证关系。

C.文章结尾引用《兑命》中的“学学半”，是为了证明“教学相