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- 2026-03-06 发布于北京
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第4讲枚举无序,数不下去
一、课程目标
.掌握分类有序枚举及应用
.掌握树形图及应用
.掌握阶梯标数法及应用
二、分类有序
知识剖析
在数学问题中,有一些计算总数或种类的问题,很难用传统的方法去解答,对此,我们可以
先估计其总数的大小,若数目不大,就可以按一定的顺序一一列举问题的可能情况;若数目过
大,我们也可以以适当的,把问题分成有限类,在每一类中,再分别采用枚举法,最终达到
目的.
因此,枚举时要想做到不重不漏,那么就需要分好类,排好序.
�����
从
(1)~中取两个不同的整数相加,和等于,有多少种取法?
从
(2)~中取两个整数相加(可以相同),和大于,有多少种取法?
从
(3)~中取两个不同的整数相加,和大于,有多少种取法?
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有根长度分别为、、、、、、、的细木条,从中适当选取根木条作为三条边,
你能围成种不
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