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浅谈教学能力大赛促进青年教师教学水平提

升

作者：汪敏陈帆

来源：《科学导报·学术》2020年第53期

【摘要】青年教师是职业院校教师队伍的主力军，教学能力水平是职业院校培养应用型人

才的关键点。本文从教学能力大赛的特点、青年教师参赛的现状和参赛建议分别阐述了教学能

力大赛对促进青年教师教学能力提升的重要性。职业院校要以教学能力大赛为契机，提高青年

教师的教学能力，从而提高学校整体教学质量和内涵建设。

【关键词】教学能力大赛;青年教师;教学水平;提升

教师教学能力水平是职业院校培养应用型人才的关键点，是学院全面提升内涵建设和发展

的核心要素。当前，各类教学能力大赛紧扣新时代，适应企业发展的新要求;对立德树人、三

全育人等思政的要求高;要求在教学改革、校企合作、信息化教学、学生中心等方面见实效，

对教师综合能力水平要求越来越高。

一、.教学能力大赛的特点

赛项要求。教学能力大赛是考核教师针对学习内容或实践学习1.

任务实施教学的全过程，要求参赛教师依据教学设计实施教学，突出学习目标、重难点的

解决方法;通过教学手段、教学资源等，拓展学习空间，实现师生线上线下互动，调动学生的

积极性，关注教与学的全过程。

教学过程2.转变传统教学理念。传统教学课堂以教师讲授，学生