北师大版(2024版)小学数学一年级下册综合实践：画数学连环画教案.pdfVIP

第1课时连环画中的数学故事

教学内容

北师大版一年级下册教材第87页内容

内容简析

本节课的内容结合学生的生活经验和已有数学知识，提出连环画中和数学相关的问题。

教材在编排时从学生熟悉的购物情境引入，引导学生能表达连环画中的数学故事，能找到故

事中蕴含的数学信息，并能初步模仿编一个数学连环画的故事。

教学目标

1.能从连环画中获得数学信息和问题，有意识的建立数学与生活的联系，发展应用意识。

2.能细心观察生活，述说生活中经历过的和数学有关的故事，发展创新意识。

3.能读懂活动任务，初步养成守规则的好习惯。

教学重难点

1.能从连环画中获得数学信息和问题。

2.能找到生活中和数学有关的故事。

教法与学法

1.引导学生借助具体情境，能从连环画中获得数学信息和问题，能借助连环画完整的表达数

学信息，感受数学在生活中的应用，从而发展应用意识。

2.本节课需要充分放手，学生用更多地时间和空间去阅读故事、讲述故事，并述说生活中经

历过的和数学有关的故事，能大胆展开想象。

承前启后链

复习:生活经验和已学习:能从连环画中找到延学:能将自己的

有的数学知识。数学信息和问