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冀教版一年级数学上册教案大纲

一、我上学了

1.认识新朋友

课型：新授课（综合实践类）

教学目标

知识与技能：能初步认识班级同学，学会简单的自我介绍，能用简单的语言描述自己的基本信息。

过程与方法：通过自我介绍、互动游戏等活动，锻炼语言表达能力和社交能力，快速融入新集体。

情感态度与价值观：消除入学的陌生感，感受班级的温暖，培养对新环境的喜爱之情，激发学习数学的兴趣。#####教学重难点

重点：完成自我介绍，认识至少3-5名新同学，建立初步的同学关系。

难点：克服胆怯心理，大胆地进行自我介绍，准确记住同学的名字和信息。#####教学策略

情境导入：以“欢迎新同学”的主题班会情境导入，播放温馨的校园动画，缓解学生的紧张情绪。

互动游戏：开展“名字接龙”游戏，让学生在游戏中记住同学的名字；分组进行“自我介绍小分享”，每组推选代表进行分享。

分层指导：对于胆怯的学生，先让他们在小组内进行练习，再鼓励他们在全班分享；对于表达能力较强的学生，引导他们更详细地介绍自己的兴趣爱好。

2.分享幼儿园生活

课型：综合实践课

教学目标

知识与技能：能简单描述幼儿园的生活经历，用简单的词汇表达自己的感受。

过程与方法：通过分享、交流、绘画等活动，提高语言表达能力和动手创作能力。

情感态度与价值观：回忆幼儿园的美好时光，感受成长的快乐，培养感恩的情感。#####教学重难点

重点：清晰地分享