《秋天的怀念》、《散步》知识梳理.docVIP

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  • 2026-03-06 发布于山东
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《秋天的怀念》、《散步》知识梳理.doc

-可编辑修改-

5、《秋天的怀念》知识梳理

一、文学常识:

本文选自《史铁生散文选》,作家,代表作家,著有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》,散文《我与地坛》《病隙碎笔》等。

二、课文理解:

1、我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁

细节描写,写出我对生活失去信心,衬托母亲的慈爱,坚韧。

★2、母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来

悄悄——为了让我尽情发泄心中的痛苦,他理解儿子,表达了母亲的慈爱

偷偷——表现母亲不放心,表现母亲的慈爱和信心。

★3、听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。母亲提看花的目的?

希望我看到充满勃勃生机的景象,重新唤起生活的热情和信心。

★4、母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”

动作、神态、语言描写,母亲鼓励孩子要珍惜热爱生命,要勇敢面对生活的磨难、挫折,表现母亲深沉无私的爱。

★5、挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”

挡——动作描写,怕我触景生情,伤感痛苦,甚至绝望,写出母亲细心周到,处处替儿子着想,突出母爱的伟大。

憔悴的脸——母亲积劳成疾

央求般的神色——表现母亲的耐心,迫切希望,写出了母爱的伟大。

★6、对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。她比我还敏感。

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