人教版道德与法治三年级下册第5课《从小爱劳动》课件（第2课时）.pptxVIP

第5课从小爱劳动第二课时道人教版治德与法三年级上册

引入新课：

劳动中的小烦恼01

回顾上节课：劳动本领我掌握劳动本领大展示上节课我们共同展示了各自的劳动本领，如整理书包、打扫教室、简单家务等，展现了同学们的动手能力。提升能力有方法学习了提高劳动能力的方法，包括观察模仿、勤于练习、总结经验等，为更好地参与劳动打下基础。

劳动中的“不想动”时刻劳动的辛苦与挑战劳动过程中难免会遇到苦与累，如体力消耗、任务繁琐等，这些都会让我们产生不愿劳动的念头。常见的“不想动”理由同学们可能会有类似“写作业累了没力气”“觉得劳动没意思”“怕干不好被笑话”“想休息玩耍”等想法。正视内心的真实想法这些不愿劳动的念头是正常的，我们要勇敢面对，这是端正劳动态度、养成劳动习惯的第一步。

端正劳动态度：

读懂劳动的意义02

活动园：不愿劳动的声音大扫除中的“不想劳动”时刻组织大扫除时，部分同学出现不愿劳动的想法，如“写作业累了，没力气再劳动了”“扫地真没意思”“为什么非要我干活啊！学校就不能让清洁工干吗？”“我不想倒垃圾，垃圾太脏了”。你的“同款”想法？你是否有过类似经历？比如写作业久了觉得累不想打扫卫生，或觉得扫地、擦桌子麻烦而不愿动手劳动。

我的劳动小困惑“我不行”的担忧担心自己干不好，怕扫不干净地、擦不干净桌子，被同学笑话。“想休息”的念头想趁着课间休息玩一会儿，不想把时间花在劳