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幼儿园夹花生自理能力教研活动记录

对幼儿进行生活自理能力的培养，也是我们幼儿工作者的责

任。针对家庭中出现的幼儿生活自理能力培养方面的问题进行探

讨。[关键词]幼儿;自理能力;家园沟通现在，有些家长过分溺爱孩

子或怕麻烦而代替孩子做他们应该做的事，剥夺了孩子学习的机

会，使孩子形成了依赖心理;有些家长缺少正确有效的教育方法。我

们意识到如果能争取家长的配合，帮助家长走出在幼儿生活自理能

力培养方面的误区，使幼儿在幼儿园培养的自理能力在家庭中得到

巩固和强化，则能更好地促进幼儿生活自理能力的培养，同时孩子

在家庭中体验到了亲子交往的快乐，既可使亲子之情得到升化，又

可为幼儿独立性的发展打下良好的基础。

针对家长在家庭教育中存在的误区，我们充分利用家长学校这

一形式，向家长宣传培养幼儿生活自理能力的重要性，帮助家长树

立正确的教育观。

(一)家长要激发孩子的自理兴趣，让他做力所能及的事情凡是

有利于培养孩子自理能力的事，应该让孩子自己动手做，以帮助他

们积累自理生活的经验。激发自理的兴趣是教育孩子树立自理观念

的关键。随着幼儿动作的发展，自我意识的增强，他们希望象成人

一样劳动，他们把劳动与游戏相混淆，而这种最初的劳动兴趣往往

被家长的拒绝而扼杀了!其实孩子做力所能及的事，哪怕做得并不完