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- 2026-03-06 发布于河南
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浙教版七年级科学下册第二章第一节至第四节重点汇总
第一节:感觉世界
1、人的感受器有:视觉、听觉、嗅觉、味觉、痛觉、触觉、冷觉和热觉。其中冷觉
和热觉又可统称为冷热觉。
2、人的感觉器官有:眼、耳朵、鼻、舌、皮肤等。
3、对热觉最敏感的部位是手背、对触觉最敏感的部位是指尖。
4、嗅觉的形成:气味→嗅觉神经末梢(接收刺激)→嗅觉神经(将信息传递到大脑)
→大脑(形成嗅觉)
嗅觉的特点:1:长时间处于某种味道的环境中,会因为大脑的嗅觉中枢适应(疲
劳)而闻不出这种味道。2、嗅觉敏感的程度因年龄、动物种类、和气味种类等的不
同而不同。
5、舌头表面的每个味蕾上都有味觉细胞和味觉神经。
第二节:声音的发生和传播
1、正在发声的物体叫做声源。声音可以在固体、液体、气体中传播,声音在真空中
不能传播。
2、声音发生的条件:振动;声音传播的条件:需要介质;声音传播的方式:声波。
3、在15℃的空气中,声音传播的速度340米/秒。
第三节:耳和听觉
1、耳的结构:①外耳包括:耳廓、外耳道。
②中耳包括:鼓膜、鼓室、听小骨、咽鼓管。
③内耳包括:耳蜗、前庭、半规管。
2、耳的主要功能:听觉器官,还能保持身体平衡。位觉感受器在前庭和半规管中(解
释晕船、晕
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