6.1同分母分数加、减法（练习 含解析-学困生）2025-2026学年小学数学五年级下册同步分层 人教版.docxVIP

（学困生篇）2025-2026学年下学期小学数学人教版五年级同步个性化分层作业6.1同分母分数加、减法

一．选择题（共3小题）

1．（2023秋?官渡区期末）看图列式，正确的是（）

A．68-28=48

2．（2023春?梅江区期末）38

A．分子相同 B．分数单位相同

C．都是真分数 D．都是最简分数

3．（2023春?青山区期末）下面的算式能正确表达如图所示线段图含义的是（）

A．27+37 B．57-27 C

二．填空题（共3小题）

4．（2025?洮北区）分数单位是19的所有最简真分数的和是

5．（2025春?龙华区期末）38+78表示个18加上个18，和是

6．（2022秋?薛城区期末）根据图意列式是+＝。

三．判断题（共3小题）

7．（2023春?金湖县期末）1-27+57=1﹣1

8．（2020秋?凉州区期末）3个110加上4个110是7个110，也就是710。

9．118+38+7

四．应用题（共1小题）

10．（2023秋?衡水期末）实验小学举办“编织围巾，爱心敬老”活动。浩浩和文文一共用去这些毛线的几分之几？

（学困生篇）2025-2026学年下学期小学数学人教版五年级同步个性化分层作业6.1同分母分数加、减法

参考答案与试题解析

一．选择题（共3小题）

题号

1

2

3

答案

C

B

B

一．选择题（共3小题）

1．（2023秋?官渡区期末）看图列式，正确的是（）

A．68-28=48

【考点】同分母分数加减法．

【专题】运算能力．

【答案】C

【分析】把整个图形看成单位”1“，平均分成6份，其中的一份就是16，2份就是26，6份减去2份，还剩4份，用

【解答】解：根据分析可得：

，列式正确的是1-26

故选：C。

【点评】本题主要考查了分数的意义以及分数减法的意义，能够正确理解图意是解题关键。

2．（2023春?梅江区期末）38

A．分子相同 B．分数单位相同

C．都是真分数 D．都是最简分数

【考点】同分母分数加减法．

【专题】运算顺序及法则．

【答案】B

【分析】根据同分母分数加法的算理进行求解即可。

【解答】解：38+3

故选：B。

【点评】本题考查了同分母分数相加减的算理，分母相同，也就是它们的分数单位相同。

3．（2023春?青山区期末）下面的算式能正确表达如图所示线段图含义的是（）

A．27+37 B．57-27 C

【考点】同分母分数加减法．

【专题】运算能力．

【答案】B

【分析】根据线段图可知：把这条线段平均分成7份，其中的5份就是57，把57分成两部分，一部分占27，求另一部分是多少，用5

【解答】解：

能正确表达如图所示线段图含义的是：57

故选：B。

【点评】本题主要考查了分数的意义以及分数减法的计算方法，关键是看懂线段图，然后再进一步求解。

二．填空题（共3小题）

4．（2025?洮北区）分数单位是19的所有最简真分数的和是3

【考点】同分母分数加减法．

【答案】见试题解答内容

【分析】分数单位是19的所有最简真分数是：19、29、49、59

【解答】解：19+

故答案为：3．

【点评】解决此题关键是先找出分数单位是19

5．（2025春?龙华区期末）38+78表示3个18加上7个18，和是

【考点】同分母分数加减法；分数的意义和读写．

【专题】运算能力．

【答案】3；7；54

【分析】根据同分母分数加法的算理，38+78表示3个18加上7个18，和是10个

【解答】解：38+78表示3个18加上7

故答案为：3；7；54

【点评】本题解题的关键是熟练掌握同分母分数加法的算理。

6．（2022秋?薛城区期末）根据图意列式是27+47＝67

【考点】同分母分数加减法．

【专题】运算顺序及法则．

【答案】27；47；

【分析】根据题意，把这条线段的长度看作整体“1”，平均分成7份，每份是它的17，其中2份是它的27，其中4份是它的47，其中6份是它的6

【解答】解：2

根据图意列式是：27

故答案为：27；47；

【点评】正确理解题意，熟练掌握分数加减法计算方法，是解答此题的关键。

三．判断题（共3小题）

7．（2023春?金湖县期末）1-27+57=1

【考点】同分母分数加减法．

【专题】运算能力．

【答案】×

【分析】只有加减法，按从左往右的顺序计算。

【解答】解：1-

=5

=10

答：原题的计算是错误的。

故答案为：×。

【点评】按运算顺序和运算法则计算才能得出正确结果。

8．（2020秋?凉州区期末）3个110加上4个110是7个110，也就是7

【考