贵州省剑河民族中学2024届高考冲刺生物模拟试题含解析.docVIP

贵州省剑河民族中学2024届高考冲刺生物模拟试题

注意事项

1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．

2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．

3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．

4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．

5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．下列与“中心法则”有关的叙述，错误的是（）

A．核酸苷序列不同的基因可表达出相同的蛋白质

B．基因转录形成的RNA产物中，可能存在氢键

C．RNA聚合酶具有催化DNA双螺旋结构形成的功能

D．HIV的遗传物质可直接整合到宿主细胞的遗传物质中

2．下列有关抗体的叙述，正确的是（）

A．抗体是由浆细胞和效应T细胞分泌的

B．抗体与抗原的结合具有特异性

C．抗体可以在细胞内液中发挥免疫效应

D．抗体的分泌过程体现了细胞膜的选择透过性

3．如图所示为“J”型曲线和“S”型曲线增长的模型。不考虑迁人率和迁出率，下列相关叙述错误的是（）

A．曲线X代表“J”型曲线，曲线Y代表“S”型曲线

B．图中b点和c点，种群的增长率相同且大于1

C．图中d点，种群的个体数为K/2，此时种群增长速率最大

D．图中e点，种群的出生率与死亡率基本相等

4．如图表示不同浓度的生长素对植物某器官生长的影响。下列有关叙述正确的是（）

A．处理相同材料，与M相比，P浓度下细胞体积更大

B．P～N，生长素对该器官起抑制作用

C．若该器官为芽，则M点浓度可能抑制茎的生长

D．由图可知，用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条，生根数量一定不同

5．结构与功能相适应是生物学的基本观点之一。下列叙述能体现这一观点的是（）

A．叶绿体含有双层膜，有利于扩大光合作用的受光面积

B．哺乳动物成熟的红细胞呈双凹的圆饼状，有利于其自身携带O2并进行有氧呼吸

C．吞噬细胞的溶酶体含有多种水解酶，有利于杀死侵入机体的病毒或病菌

D．根尖分生区细胞含有大液泡，有利于根吸收水分

6．下列有关细胞的结构和功能的叙述，正确的是

A．细胞器中不一定含有磷脂，但一定含有蛋白质

B．在电子显微镜下拍到的叶绿体结构照片属于物理模型

C．细胞核是细胞生命活动的代谢中心和控制中心

D．生物膜是对生物体内所有膜结构的统称

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）人和哺乳动物的尿液中含有尿素，大量尿素的存在会对环境造成污染。如何有效分解尿素就成了某校生物研究性学习的课题，课题组成员欲从土壤中筛选能高效分解尿素的细菌。请回答下列问题：

（1）给农作物施用尿素，主要是为了给植物提供______________元素。为了筛选能分解尿素的细菌，在配制培养基时需要添加KH2PO4和Na2HPO4，其作用有_______________________（答出两点即可）。

（2）要从土壤中分离分解尿素的细菌，必须进行无菌操作，包括培养基和各种器皿都必须是无菌的，常用的灭菌方法有_____________________（至少答2种）。分离实验的关键思路是_____________________。

（3）为对分离得到的菌种作进一步的鉴定，可以用____________（选择/鉴别）培养基，即在固体培养基中加入酚红试剂，菌落周围会出现_________________，该区域越大，表明该菌株利用尿素的能力_______________。

8．（10分）在玻璃温室中，研究小组分别用三种单色光对某种绿叶蔬菜进行补充光源（补光）试验，结果如图所示。补光的光强度为150μmol·m-2·s一1，补光时间为上午7：00—10：00，温度适宜，请回答下列问题：

(1)某同学通过对实验结果分析得出只要对温室中植物进行补光就可以提高光合作用的结论，该结论正确吗？_______，理由是___________________________________________。

(2)光饱和点是光合速率达到最大值时所需的最低光照强度。若680nm补光后植株的光合色素增加，则光饱和点将_______（填“上升”“不变”或“下降”），原因是___________________。

(3)若450nm补光组在9：00时突然停止补光瞬间，C3化合物的含量会_______（填“减少”“不变”或“增加”）。680nm补光组在10：00时若要增加光合速率可以采取的措施是______