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- 2026-03-06 发布于河南
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九年级全册Unit1
【学习目标】熟记本单元单词、短语、句型;2.语法复习:bydoing短语作方式状语。
3.话题:谈论科学的学习方式。
【目标导航】:()
学习要求:回归教材,知识储备
一、词汇拓展:
1.发音(v)________(n)________2.耐心,病人(n)________有耐心的(adj)________
3.发现(v)________(n)________4.知识,学问(n)________知识渊博的(adj)________
5.创造(v)________有创造性的(adj)________创造性(n)________6.聪明的(adj)________
聪明地(adv)________7.记忆,记忆力(n)________记住(v)________8.表达(v)________
表情(n)________9.出声的(adv)________大声的(adj)_______大声地(adv)________
10.有能力的,会的(adj)_________不能的,不会的(adj)________能力,才能(n)________
二、重点短语:
1.犯错;出错__________2.朗读来提高阅读速度__________3.害怕去做______________
4.做笔记______________5.查词典______________________6.编造;组成____________
7.处理;应付__________8.生某人的气__________________9.突然中止;中断__________
10.尽力做____________11.注意,关注___________12.把……和……连接起来__________
13.天生具有……的能力__________14.对某人有耐心__________15.爱上_____________
16.和朋友做对话____________17.做语法练习_________________18.造句_____________
19.语言学习的秘密_______________________20.逐词________________
三、重点句子:
1.听磁带怎么样?Howabout______totapes?=____________listentotapes?
2.你是怎样准备考试的?Howdoyou________________atest?
3.理解英语口语太难了。It’s______hard_______________spokenEnglish.
4.我是通过小组学习的方式学习的。Istudy__________________agroup.
5.我常在语法方面犯错误。Ioften__________________grammar.
6.我不知道怎样使用逗号。Idon’tknow__________________comma.
7.你读的越多,你的速度会越快。____________youread,____________youwillbe.
8.因为发音不好,所以我不敢问问题。I’mnot__________________questions________.
9.熟能生巧。___________makes___________.
【
知识点拨】
1.介词by的用法
Istudybyworkingwithagroup.我是通过小组学习的方式学习的。
【考点】bydoingsth.意为“通过……(方法,途径)做某事”。
Theoldmanmakesalivingbymendingshoesforothers.这位老人靠给别人修鞋谋生。
【拓展】by的用法归纳:bybike骑自行车
【演练】—Howdoyoucommunicatewithyourforeignfriends?
—______writingemails,ofcourse.
A.WithB.ByC.AtD.From
2.Hethinksstudyinggramma
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