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五年级语文上册第六单元知识点小结：藏

在细节里的父母之爱

翻开第六单元的课文，像推开三扇贴着“家”的门——门里是母

亲在工厂车间里揉皱的毛票，是父亲摇着小渔船送“我”上学的桨声，

是童年里“精彩极了”与“糟糕透了”的两种回响。这一单元的文字，

没有华丽的辞藻，却用最朴素的“小事”，写尽了父母之爱的“大模

样”——它藏在指缝间、船舷上、唠叨里，等着我们用“心”去读。

一、课文里的“爱”：三则关于“如何爱”的故事

本单元的三篇课文，是三种“父母之爱”的样本，每一篇都在回

答：爱，到底是什么样子？

1.《慈母情深》：那卷毛票里的“毫不犹豫”

梁晓声笔下的母亲，在“七八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋”

的工厂里做工。她的背“直起来时，肩膀上的布料滑下来”；她的手

“龟裂着，像老树皮”；当“我”说要买一本一元五角的书时，她没有

半分犹豫——“掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指

数着”。

这卷毛票，是母亲攒了不知多少个深夜的零花钱；这双手，是

洗过无数件衣服、缝过无数件布料的手。母亲的爱，是“明明自己

过得紧巴巴，却把最好的都给你”的果断。

2.《父爱之舟》：那艘渔船载着的“默默陪伴”

吴冠中的散文像一场温柔的梦。“我