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2026湖北新高考生物阶段提升检测试卷（附答案解析）

考试时间：75分钟满分：100分

注意事项：

1.本试卷严格对标2026湖北新高考生物课程标准，完全遵循新高考阶段检测命题规范，贴合高中生物阶段教学进度，聚焦阶段核心知识点、重难点及易错点，兼顾基础巩固与能力提升，助力考生查漏补缺、夯实阶段基础、提升解题能力。

2.答题前，考生需将自己的姓名、准考证号填写在答题卷指定位置，所有答案均写在答题卷上，写在本试卷上无效；填写信息需清晰规范，避免因书写潦草导致识别错误。

3.阶段检测导向：以高中生物阶段核心知识为载体，侧重考查考生对阶段知识点的理解、记忆、应用及迁移能力，题型贴合新高考命题形式，注重情境化、生活化，强化阶段检测的针对性和实用性，适配阶段教学评价需求。

4.答题时，需结合阶段知识储备，精准调用核心知识点作答，非选择题需规范表述，条理清晰、逻辑严谨，突出生物核心素养，确保“夯实阶段基础、突破阶段难点、提升解题素养”。

5.考试结束后，将本试卷和答题卷一并交回。

一、单项选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一项符合题目要求，聚焦阶段基础，夯实阶段知识）

1.下列关于细胞的结构与功能的叙述，符合阶段教学要求的是（）

A.原核细胞没有核膜包被的细胞核，也没有细胞器，只能进行无氧呼吸

B.真核细胞的细胞膜具有选择透过性，能控制物质进出细胞，其功能主要由磷脂分子决定

C.线粒体是有氧呼吸的主要场所，其内膜向内折叠形成嵴，增加了酶的附着面积

D.核糖体是蛋白质合成的场所，所有核糖体都附着在内质网上，参与分泌蛋白的合成

2.关于物质跨膜运输的方式，下列说法正确的是（）

A.自由扩散不需要载体蛋白和能量，只能运输小分子物质，如水分子、氧气、蔗糖

B.协助扩散需要载体蛋白，不需要能量，运输方向是从低浓度到高浓度

C.主动运输需要载体蛋白和能量，运输方向是从低浓度到高浓度，能逆浓度梯度运输物质

D.胞吞和胞吐不需要载体蛋白，也不需要能量，主要运输大分子物质

3.下列关于酶的叙述，错误的是（）

A.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数是蛋白质，少数是RNA

B.酶的催化作用具有专一性，一种酶只能催化一种或一类化学反应

C.酶的催化效率不受温度和pH的影响，在任何条件下都能保持较高的催化活性

D.酶在反应前后自身的化学性质和数量不变，可重复利用

4.关于细胞呼吸的叙述，下列说法正确的是（）

A.有氧呼吸的三个阶段都需要氧气参与，都能产生ATP

B.无氧呼吸的产物只有乳酸，且只在细胞质基质中进行

C.细胞呼吸的实质是分解有机物，释放能量，为细胞生命活动提供能量

D.人体细胞在缺氧条件下，只能进行无氧呼吸，不能进行有氧呼吸

5.下列关于光合作用的叙述，正确的是（）

A.光合作用的光反应阶段不需要酶，暗反应阶段需要酶的催化

B.光反应阶段发生在叶绿体基质中，暗反应阶段发生在类囊体薄膜上

C.光合作用的产物是葡萄糖和氧气，其中氧气来自水的光解

D.光照强度越强，光合作用速率一定越快，不受其他因素影响

6.关于ATP的叙述，下列说法正确的是（）

A.ATP是细胞内的直接能源物质，其结构简式为A—P—P～P

B.ATP的合成所需的能量都来自细胞呼吸，光合作用不能合成ATP

C.ATP与ADP可以相互转化，转化过程中需要酶的催化，且能量可以循环利用

D.细胞内ATP的含量很少，但能快速合成和分解，以满足细胞生命活动的需求

7.下列关于细胞增殖的叙述，符合阶段要求的是（）

A.细胞增殖包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂，其中有丝分裂是真核细胞增殖的主要方式

B.有丝分裂的间期，细胞只进行DNA的复制，不进行蛋白质的合成

C.有丝分裂的后期，着丝点分裂，染色体数目减半，DNA数目不变

D.无丝分裂过程中，有染色体和纺锤体的出现，只是没有核膜、核仁的消失和重建

8.关于细胞分化的叙述，下列说法正确的是（）

A.细胞分化是指细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，发生在细胞分裂的末期

B.细胞分化的实质是基因的选择性表达，细胞内的遗传物质发生改变

C.高度分化的细胞不能再进行分裂和分化，如神经细胞、肌肉细胞

D.细胞分化是生物个体发育的基础，能形成不同的组织和器官

9.下列关于细胞衰老和凋亡的叙述，错误的是（）

A.细胞衰老是细胞生命活动的必然过程，表现为细胞体积变小、酶活性降低、呼吸速率减慢

B.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，也叫细胞编程性死亡

C.细胞衰老和凋亡都对生物体的正常发育有利，都不受外界环境因素的影响

D.细胞凋亡能清除受损细胞、衰老细胞和异常细胞，维持生物体内部环境的稳定

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