教师业绩考核制度
为全面、客观、公正地评价教师的职业道德、教学能力、工作实绩和综合素养,促进教师队伍建设和教育教学质量的提升,特制定本制度。
一、考核原则
1.坚持客观公正原则,以事实为依据,以标准为准绳。
2.坚持民主公开原则,考核过程公开透明,接受教师监督。
3.坚持发展性原则,注重教师的成长和进步,激励教师不断提高自身素质。
二、考核内容
1.职业道德:包括政治素养、师德师风、敬业精神、服务意识等。
2.教学能力:包括教学设计、教学方法、课堂管理、教学效果等。
3.工作实绩:包括教学成果、科研能力、指导学生、参与学校活动等。
4.综合素养:包括学习能力、沟通能力、团队协
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