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中小学理科试验室装备标准

1范围

本标准参考教化部中小学理科试验室装备标准JY/T〔0385—

2006〕，结合内蒙古自治区实际，制定本标准。

本标准规定了一般中小学理科试验室装备建立根本要求，包括

“功能与要求〞,“面积与间数〞,“建筑要求〞,“环境要

求〞,“固定设施〞,“布置〞和“试验室设备〞等7个方面。

本标准适用于一般中小学理科试验室装备建立。其中，九年制学

校和完全中学在本标准中没有单列。在实际执行中，九年制学校可依

据学校规模参照本标准小学和初中相关内容综合考虑；完全中学可参

照本标准中学局部内容综合考虑。

2标准性引用标准

以下文件中条款通过在本标准引用而成为本标准条款。但凡注日

期引用文件，其随后全部修改单〔不包括订正内容〕或修订版均不适

用于本标准，然而，激励依据本标准达成协议各方探讨是否可运用这

些文件最新版本。但凡不注日期引用文件，其最新版本适用于本标

准。

GB5700室内照明测量方法

GB5701室内空调至适温度

GB8772电视教室座位布置范围和照度卫生标准

GB/T17226中小学校教室换气卫生标准

GB50034建筑照明设计标准

3分类

一般中小学理科试验室装备建立要求分为两类，即“根本要求〞

和“规划建议〞。“根本要求〞是学校试验室装备建立应到达最低要

求其中〔试验室间数区间起始数为最低要求〕，“规划建议〞是在到

达“根本要求〞根底上，为有较高试验室装备实力地区和学校提出要

求。

各地可以依据实际状况，创立更有利于培育学生创新精神和实践

实力试验室，满意根底教化课程改革对试验教学要求。

4要求

4.1中学局部

4.1.1功能与要求见表1

表1功能与要求

室别类别功能要求

能够满意试验教学应努力为便利学生查阅相

试验室/科学探究要求，便利学生熟关资料，便利学生制定试

〔理,化,根本要求识并接触一些试验验方案和设计试验方案，

生〕仪器设备，学习驾进展探究性学习和学科试

驭根本试验技能。验活动创建条件。

试验员室〔理,可与打算室合并运用，不

根本要求试验员办公。

化,生〕能与药品室合并运用。

打算室〔理,进展试验打算和简

根本要求应邻近所属试验室。

化,生〕洁仪器修理。

仪器室〔理,

根本要求存放试验仪器。

化,生〕

可与打算室合并