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最新国家开放大学电大《教育学》辨

析题题库及答案

1.教育是人类和动物所共有的一种现象，在人类

社会产生之前，动物界就存在教育。

-这种说法是错误的。教育是一种有目的地培

养人的社会活动，这是教育区别于其他事物现象的根本

特征，是教育的质的规定性。动物界不存在教育，动物

的活动只是一种本能行为，是为了生存和繁衍后代，不

具有目的性和社会性。而人类的教育活动是有意识、有

目的、有计划地对受教育者施加影响，促进其身心发展

的过程。例如，母鸡教小鸡啄食，这只是动物的本能行

为，并非教育；而人类通过学校教育、家庭教育等方式，

有目的地培养下一代，让他们掌握知识、技能和社会规

范等，这才是真正意义上的教育。

2.社会可以制约教育的发展，而教育无法制约社

会的发展。

-这种说法是错误的。社会与教育之间存在着

相互制约的关系。一方面，社会对教育具有制约作用。

生产力的发展水平制约着教育的规模和速度、教育结构

的变化、教育的内容和手段等。例如，在生产力低下的

古代社会，教育规模较小，主要是培养少数统治阶层的

子弟，教育内容也多以儒家经典等为主；而随着现代生

产力的飞速发展，教育规模不断扩大，普及程度提高，

教育内容也更加