部编版语文七年级上册第一单元 阅读综合实践 任务型教学设计.doc.pdfVIP

第一单元四季美景

单元素养

人文内涵语文要素

掌握朗读要领,重点学习重音、停连,

想象描绘之景,领略景物之美,激发

揣摩、品味语言,体会比喻、拟人等

对大自然、对人生的热爱

修辞手法的表达效果

单元备课说明

一、单元课标要求

《义务教育语文课程标准(2022年版)》第四学段(7—9年级)的课程目标,

在“阅读与鉴赏”中要求学生能够“体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和

作用”;在“表达与交流”中指出要引导学生“能与他人交流写作心得,互相评改

作文,以分享感受,沟通见解”。

在“学业质量描述”中,第四学段(7—9年级)要求学生能够“通过朗读、概

述、讲述等方式,表达对作品的理解”,“能从多角度揣摩、品味经典作品中的重

要词句和富有表现力的语言”,“能借鉴他人的