部编版八年级下册语文第三单元测试题A(附答案).pdfVIP

部编版八年级下册语文第三单元测试题A

一、选择题

1.

选出对文章意思理解不正确的一项（）

A．本文选自柳宗元的《永州八记》，是他被贬谪到永州以后写的。是一篇情景交融的佳作。

B．文章先写所见景物，然后以特写镜头描绘游鱼和潭水，再写潭上景物和自己的感受。

C．文章第四段写出了小石潭周围幽深冷寂的气氛，作者在写景中传达出他贬居生活中孤凄悲凉的

心境。

D“”

．从似与游者相乐中可以看出作者对小石潭的整体感受是宁静幽雅，清新自然的。

2.下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是（）

A“”

．《诗经》是世界最美的书。《关雎》传唱着君子对淑女的热切追求；《七月》记叙了人们一

年四季的劳动生活；《蒹葭》浓浓的秋凉中折射出淡淡的凄婉之意……

B．社会各界高度关注醉酒驾车要被刑拘的规定在现实执法中能否真正落实？

C．2011年上半年，全国质监系统对乳制品，粮油，酒类，饮料等重点食品，不断加大执法打假

工作力度。

D“……”

．他对杜小康说：明年春天之前就回家，柳树还没有发芽时就回家他甚至向儿子保证，

“……”

我要让你读书，无忧无虑地读书。

3.下列注音完全正确的一组是（）

Ayǎotiǎoxíngcài

．窈窕（）荇菜（）

Bgānchàngdiāoqiú

．酣畅（）貂裘（）

Cjiānjiāsùhuí

．蒹葭（）溯洄（）

Dhǎoqiúfèiwěi

．好逑（）费祎（）

二、语言表达

4.文中哪些话表明桃花源人听了渔人的话之后，仍想继续在桃花源中生活？他们为什么不愿离开？

5.

请仿照示例中的对文学人物的评论，从下面列出的人物中选择一位进行评论。要求：符合人物特

点，句式大体一致。

“

示例：陶渊明：他捧着一把菊花走来，带来一阵天人合一的哲学清香。他向往采菊东篱下，悠然

”“”

见南山的闲适，他追求阡陌交通，落英缤纷的理想。

人物：李白杜甫周敦颐

三、诗歌鉴赏

•

阅读《诗经蒹葭》，完成下面各题。

蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。

溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。

溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。

6.

本诗塑造了一个什么样的人物形象？

7.“”

蒹葭苍苍，白露为霜属于什么描写？有什么作用？

8.诗中的哪些句子表明诗人的意中人是可望而不可即的？

四、文言文阅读

阅读下面的文言文，回答问题。

小石潭记

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。

全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似

与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

9.

解释文中词语的意思。

①乐：（）②可：（）

③空：（）④清：（）

10.

把下列语句翻译成现代汉语。

①日光下彻，影布石上。

②潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

③凄神寒骨，悄怆幽邃。

11.“”“”